郵輪電子報-273
文: Lenny
【笛聲響起】
“巴西的貝倫(Belém)市,舉辦今年聯合國第30屆氣候峰會.但出席各國代表團,僅1/3搞定住宿.貝倫當地住宿價高量少,舉辦COP30能否接待5萬名來訪賓客,眾人存疑.公視”全球現場漫遊天下”報導,今年的聯合國第30屆氣候峰會,將於11月在巴西的貝倫市舉行.但當地飯店數量不多,且房間價格已飆漲10~15倍.民眾也磨刀霍霍,準備發筆橫財,在在都考驗著當局的施政能力.
新聞中也有播出相關畫面,貝倫市已租借兩艘大型郵輪,作為解決住宿的方案之一.這一點,正是「問題的解方」.因為兩艘郵輪若不夠,則可以加倍再租用.不僅可立即解決住宿問題,也無需再等待曠日廢時,才能完工的住宅建設.而「問題的解方」,也讓我想到日前觀看的一部影片.
“心中的小星星”是一部印度片,由電影”三個傻瓜”走紅的男主角,阿米爾•罕自編自導自演.劇情敘述一位印度小學3年級的男孩,他就像一般的男孩一樣,喜歡惡作劇,喜歡玩遊戲.但他也和同年齡的小孩不同,因為他小學3年級已經留級一次了,原因就是科目成績滿江紅.
這男孩名叫以祥,生長在一個中產的印度家庭(父親是上班族,母親是家庭主婦,家中有以祥和年紀大他幾歲的哥哥).但他哥哥的表現,和他完全不同.不僅學業成績優秀,還是班上的體育選手.如此反差的現象,很難讓人將兩兄弟連想在一起.
儘管母親在家都盯著以祥做功課(也教導他識字),但以祥對課業的注意力,都不及窗外的鴿子,或水溝中小魚的1/10.這樣的行為表現,自然讓父母親認為他是偷懶不用功.因此當以祥翹課,且拿著哥哥寫的假單請假被抓包後,父親大怒下,就將以祥轉學到寄宿學校去就讀.
而劇情的轉折點,就發生在寄宿學校的美術課堂裡.原本上課那位很凶的老師,被調到紐西蘭去了.這時來了一位代課的美術老師(就是演”三個傻瓜”的男主角),這位美術老師一出現,就以小丑造型加上開放的教學方式,一新同學們耳目.但以祥仍然毫無反應(因為他的心靈已被摧毀,正逐漸走向麻痺中),這位美術代課老師當時就注意到這一點.
於是這位名叫尼康的老師,就去了解以祥的作業本.發現他成績雖然都紅通通,但錯的地方卻有一定模式.這讓他知道,以祥並不是偷懶或不用功,而是患有讀寫障礙.因此不論是課堂教導或書本講義,這些對他來說,都是”無字天書”.他根本記不住,也念不來.
尼康老師更進一步,去以祥家訪問.他發現他的父親,就是一味地想證明以祥不是個智障小孩,但卻根本沒花時間想了解原因(講白了,就是愛面子).而他母親雖親自陪他寫功課,卻不明白有讀寫障礙這症狀.尼康更進一步知道,以祥是個愛畫畫的小孩,但現在卻不再拿起畫筆了.
為了讓這個孩子能再”活”起來,回到學校後的尼康,親自輔導以祥讀書識字;也特地籌辦一場寫生比賽,讓學校的所有老師及學生都來參賽,地點就在學校的戶外廣場.比賽當天,幾乎學校中所有的師生都來了,但尼康卻沒看到以祥出現.
好不容易以祥來了,尼康才知道他天色未亮時,就獨自離開宿舍去了校區湖畔.而以祥開始作畫後,尼康自己畫的畫也將完成.當以祥把自己的畫拿給尼康時,他轉身撇見尼康老師的畫,馬上驚訝得幾乎要叫出聲來---因為畫中人,就是以祥啊!
當天的評審老師,是尼康親自邀請來的大師(也是尼康的啟蒙老師).這位女性大師,面臨了艱難的抉擇.因為有兩張畫的成績一樣好,很難決定誰是第一名.最後這位大師決定以祥是第一名,而另一張畫,就是尼康老師的畫.頒獎時,同學們的父母親也都在場.當以祥低著頭,拿過第一名的獎狀時,他第一個跑去抱住的人,就是尼康老師---這位引導他,讓他展現自信的人.而以祥的父母親,臉上也同樣現出笑容.因為他們已親眼看到,「問題的解方」了.
[開箱猜猜看]請問今年聯合國氣候峰會舉辦日期,是在何時?請點由我回答.
上一期的答案是---樺加沙.您答對了嗎?
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